¿Qué es la dislexia? La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje de la lectura, de base neurobiológica, elevada prevalencia y gran repercusión en la vida del individuo. En este sentido, un artículo publicado recientemente en la revista científica Reading and Writing analiza el impacto de la dislexia en las expectativas educativas de los estudiantes…
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La voz es la herramienta de trabajo para los maestros. Todos los docentes son profesionales de la voz con unas necesidades vocales muy exigentes, y a la vez ellos mismos son un modelo vocal para todos sus alumnos. La manera de utilizar la voz para llevar a cabo su trabajo no es fácil. La disfonía…
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Estudio sobre factores que influyen en la felicidad de los niños Ésta es una gran pregunta que todos nos formulamos con frecuencia, y también la ciencia trata de dar una respuesta. El proyecto Children’s Worlds (Los mundos de los niños/as), impulsado por la Fundación Jacobs de Suiza y presentado recientemente en el Parlamento Europeo, tiene…
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¿Qué es experiencia consciente de las emociones? La conciencia emocional o experiencia consciente de las emociones es un aspecto clave relacionado con el bienestar y el ajuste psicológico infantil, según un reciente estudio publicado en la revista científica Anales de Psicología. La conciencia emocional, entendida como la capacidad de reconocer, expresar y gestionar las emociones, se…
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Dislexia es una dificultad específica de aprendizaje cuyo origen es neurobiológico. Se caracteriza por dificultades en el reconocimiento preciso y fluido de las palabras, y por problemas de ortografía y de descodificación. Estas dificultades provienen de un déficit en el componente fonológico del lenguaje que es inesperado en relación a otras habilidades cognitivas y condiciones de enseñanza dadas…
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¿Cómo tratar el asperger, TDAH, Dislexia y Síndrome de Down con Logopedia? A la hora de tratar a niños con asperger, TDHA, dislexia y síndrome de down, hay una serie de síntomas que se tienen que tratar desde la logopedia infantil. En el caso de un niño con asperger, el logopeda interviene en los aspectos…
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La lectura es una habilidad esencial para el éxito académico y profesional, existe un número sustancial de niños y niñas con dificultades para llegar a dominarla de forma competente. Han sido varios los trabajos que han hipotetizado sobre la relación entre el retraso en el desarrollo de la lengua oral y los problemas de lectura.…
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Es un trastorno grave y duradero que afecta a la adquisición del lenguaje desde sus inicios, se prolonga durante la infancia y la adolescencia, pudiendo dejar en algunos casos secuelas significativas en la edad adulta. El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es una alteración del desarrollo del lenguaje que afecta a la expresión, la comprensión…
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El objetivo de esta Tabla es facilitar el trabajo de los pediatras en la detección precoz de signos comunicativos de alerta en el desarrollo comunicativo. ¿Qué es la Tabla de Detección de Señales de Alerta en el Desarrollo Comunicativo? La Tabla de Detección de Señales de Alerta en el Desarrollo Comunicativo es una herramienta utilizada…
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