Mi hijo tiene 2 años y no habla, ¿cuándo debo preocuparme? En un desarrollo normal ya deberían empezar a formar frases de dos palabras, no hacerlo marca «un inicio tardío del lenguaje» que necesita de intervención profesional como la que ofrecemos desde el centro de logopedia Antonio Clemente. Uno de los principales momentos más esperados…
Existe una relación directa y significativa entre el número que palabras a las que un menor está expuesto durante los primeros años de vida y su posterior nivel intelectual y éxito escolar. Es a partir de esta evidencia que Leffel y Suskind, en un artículo publicado en la revista Speech and Language, exploran la eficacia…
¿Qué es la dislexia? La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje de la lectura, de base neurobiológica, elevada prevalencia y gran repercusión en la vida del individuo. En este sentido, un artículo publicado recientemente en la revista científica Reading and Writing analiza el impacto de la dislexia en las expectativas educativas de los estudiantes…
¿Cómo tratar el asperger, TDAH, Dislexia y Síndrome de Down con Logopedia? A la hora de tratar a niños con asperger, TDHA, dislexia y síndrome de down, hay una serie de síntomas que se tienen que tratar desde la logopedia infantil. En el caso de un niño con asperger, el logopeda interviene en los aspectos…
La lectura es una habilidad esencial para el éxito académico y profesional, existe un número sustancial de niños y niñas con dificultades para llegar a dominarla de forma competente. Han sido varios los trabajos que han hipotetizado sobre la relación entre el retraso en el desarrollo de la lengua oral y los problemas de lectura.…
Es un trastorno grave y duradero que afecta a la adquisición del lenguaje desde sus inicios, se prolonga durante la infancia y la adolescencia, pudiendo dejar en algunos casos secuelas significativas en la edad adulta. El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es una alteración del desarrollo del lenguaje que afecta a la expresión, la comprensión…
