La exigencia del TDAH
¿Qué es el trastorno por déficit de atención?
El trastorno por déficit de atención (TDA) es una condición del neurodesarrollo que afecta principalmente a la capacidad de concentración, organización y control de impulsos. Puede presentarse con o sin hiperactividad; en este último caso se denomina TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad).
Este trastorno suele diagnosticarse en la infancia, aunque en el pasado no era tan común este diagnóstico y, por ello, en algunas personas se ha detectado más tarde, ya en la edad adulta.
A continuación, te mostramos los signos del TDA y del TDAH en una tabla comparativa entre ambos:
| Área | TDA (sin hiperactividad) | TDAH (con hiperactividad e impulsividad) |
|---|---|---|
| Atención | Dificultad para mantener la atención en tareas largas. | Igual que el TDA. |
| Distracción | Se distrae con facilidad, sobre todo en entornos ruidosos. | Se distrae fácilmente, incluso con estímulos mínimos. |
| Organización | Tiene problemas para planificar y organizar tareas. | Igual, pero puede sumarse impulsividad al comenzar tareas. |
| Olvidos y despistes | Olvida materiales, fechas o pasos en instrucciones. | También frecuentes, aunque pueden ir acompañados de prisas. |
| Nivel de actividad | Suele ser tranquilo o incluso «en su mundo». | Alta actividad física, no puede estarse quieto. |
| Impulsividad | No destaca. Tiende a pensar antes de actuar. | Interrumpe, habla en exceso, responde sin pensar. |
| Relaciones sociales | Puede parecer distraído o «desconectado». | Puede generar conflictos por su impulsividad. |
| Rendimiento académico | Bajo rendimiento por inatención sostenida. | Bajo rendimiento por errores impulsivos y falta de atención. |
| Detección | Puede pasar desapercibido más tiempo (especialmente en niñas). | Se detecta antes por la conducta disruptiva. |
¿TDA y TDAH cómo puede ayudar un logopeda infantil?
Estos trastornos no afectan directamente al aparato fonador, pero sí impactan en muchas funciones comunicativas, lingüísticas y cognitivas. En todas estas funciones la logopedia puede ayudar mucho.
Por ello, a continuación, te explicamos cómo puede ayudar la logopedia a casos de TDA y TDAH.
1.Mejorar de la atención y la escucha activa
Los logopedas trabajan la atención sostenida, selectiva y auditiva, lo que permite a los niños mantener el foco durante tareas lingüísticas y comunicativas, mejorando su rendimiento en el aula y en la vida diaria.
2.Desarrollo del lenguaje oral y escrito
Muchos niños con TDA/H presentan estas dificultades:
- Problemas en la comprensión lectora
- Problemas de escritura
- Uso pobre o desorganizado del lenguaje oral (saltos temáticos, frases incompletas y otras)
Un logopeda ayuda con diferentes programas al lenguaje, trabajar la coherencia de las frases y reforzar habilidades fonológicas y sintácticas.
3.Control de impulsividad verbal
En el caso del TDAH, es muy habitual interrumpir conversaciones, hablar en exceso y cambiar de tema constantemente.
Todos estos puntos se trabajan desde la logopedia.
4.Memoria de trabajo y funciones ejecutivas
En la logopedia, a través de juegos lingüísticos y actividades, se trabaja la memoria verbal, la planificación del discurso y la organización del pensamiento.
5.Apoyo escolar y técnicas de estudio
Por último, desde la logopedia se ayuda a mejorar a los niños en la escuela, puesto que se enseñan estrategias para poder seguir instrucciones orales y escritas que se dan en las clases y se ayuda a saber estrategias para organizar ideas antes de escribir. También ayudaremos a tu hijo a preparar exposiciones orales o trabajos escritos, ayudándole para que en el futuro pueda realizarlas él solo.
Como hemos visto, la logopedia no solo mejora el lenguaje, sino que también ayuda a regular la conducta comunicativa y a potenciar la atención lingüística. Gracias a esto, mejorará la calidad del aprendizaje escolar, así como de su vida diaria en niños con TDA o TDAH.
¿Infra o sobrediagnosticado?¿infra o sobremedicado? Una reflexión sobre este tipo de transtornos en niñas y niños.
El trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDAH) constituye la alteración del comportamiento infantil más común en el ámbito de la pediatría y la medicina de familia.
Descargar PDFAdemás de la intervención en el aula o en casa, también es importante tener en cuenta situaciones cotidianas como los desplazamientos y viajes en familia. Si quieres conocer algunos consejos prácticos para hacer más llevaderos los viajes con niños, especialmente si presentan dificultades de atención, te recomendamos leer este artículo: Viajar con niños.
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