Las dificultades en los niños y niñas, como el inicio tardío del habla, el trastorno específico del lenguaje (TEL) y el trastorno del espectro autista (TEA), presentan síntomas visibles desde muy temprana edad y deben ser consultados lo antes posible con un logopeda infantil.
Las alteraciones del habla hacen referencia a todos aquellos trastornos que afectan a la correcta articulación de los diferentes sonidos y palabras o al ritmo y fluidez de la expresión verbal. Este apartado lo componen:
- Fonología (procesamiento y reproducción de los sonidos),
- Morfología (formación de palabras),
- Léxico (vocabulario),
- Semántica (significado),
- Sintaxis (formación de oraciones) y
- Pragmática (adecuación a contextos).
